BESZÁMOLÓ

A foglalkozás ideje:               2014. 03.08. 13.00-17.00

A foglalkozás helye:              Chiovini Ferenc Kolping Katolikus Ált. Isk. AMI Besenyszög Vasvári út 7.

Megnevezése:                       Havi foglalkozások /Csapatverseny/ 1. alkalom

Résztvevők száma:                27 fő

A program célja, leírása:      A gyerekekkel megismertetni a sor és váltóverseny szabályait.

                                               A gyorsasági állóképesség, mozgáskoordináció és ügyesség fejlesztése.

                                               A fegyelmezett, becsületes szabálykövető magatartás erősítése.

                                               A csapatmunka összekovácsol elv erősítése a tanulókban.

                                               Egymás elfogadás, toleranciára való nevelés a sportban.

Foglalkozás folyamata:

Az első foglalkozás alkalmával rövid tájékoztatást kaptak a gyerekek a programról, hogy milyen feladatokat kell nekik teljesíteniük. A játék során figyelni kell a balesetek megelőzésére, egymás testi épségére, az eszközök helyes használatára. A játék során törekedjenek a fair play szellemiség kialakítására.

Tisztáztuk a verseny legfontosabb szabályait. Az indulás és érkezés, befejezés mikéntjét, a pontozás menetét. A pontszámok írásához táblázatot készítettünk, ennek vezetését a gyerekek segítségével tettük.

Előkészítettük a foglalkozáshoz szükséges eszközöket: bójákat, gumilabdákat, jelzőmezeket,

A foglalkozás elején a gyerek bemelegítettek zenés gimnasztikával. A csapatok sorsolása következett, majd a csapatok megbeszélték ki lesz a kapitányuk, valamint rövid csatakiáltást és csapatnevet rögtönöztek maguknak.

A sor és váltóverseny feladatai:

1. Futás bójakerüléssel
2. Páros lábon szökdelés, bójakerülés, futás visszafelé
3. Labda (gumi) gurítás bal kézzel, vissza jobb kézzel a talajon.
4. Futás pálya közepén hullahopp karikán átbújás, bójakerülés visszafelé ugyan az.
5. Hátrafelé futás oda-vissza
6. Ugrókötél hajtás oda-vissza.

A játék befejezése után összesítettük a pontszámokat, és röviden értékeltük a versenyben szereplő feladatok elvégezést. A határozott következetes játékvezetés, a megfelelő fegyelem következménye volt a jó hangulat. Eredménytől függetlenül mindenki jól érezte magát a délután folyamán. Az eredmény kihirdetése után levezető játékként Tűzharcot játszottak két csapatban a gyerekek. A hatalmas csatához megadta az alaphangulatot, hogy a szakmai vezetők is észt vettek a játékban.

BESZÁMOLÓ

A foglalkozás ideje:               2014. 04.12. 13.00-17.00

A foglalkozás helye:              Chiovini Ferenc Kolping Katolikus Ált. Isk. AMI Besenyszög Vasvári út 7.

Megnevezése:                       Havi foglalkozások /Csapatverseny/ 2. alkalom

Résztvevők száma:                27 fő

A program célja, leírása:      A gyerekekkel megismertetni a sor és váltóverseny szabályait.

                                               A gyorsasági állóképesség, mozgáskoordináció és ügyesség fejlesztése.

                                               A fegyelmezett, becsületes szabálykövető magatartás erősítése.

                                               A csapatmunka összekovácsol elv erősítése a tanulókban.

                                               Egymás elfogadás, toleranciára való nevelés a sportban.

Foglalkozás folyamata:

A gyerekek érkezésekor megkérdeztük, hogyan emlékeznek vissza az első foglalkozása, melyik feladat tetszett nekik a legjobban. Miben tudnak a mostani alkalommal majd javítani ez előzőhöz képest. Előkészítettük a szükséges eszközöket, zsámoly, labdák, ugráló kötél, hullahopp karika, megkülönböztető mezek. Felhívtuk a figyelmet a spotszerű magatartásra és a megfelelő viselkedésre egymás biztatásával kapcsolatban.

A foglalkozás elején a gyerek bemelegítettek zenés gimnasztikával. A csapatok elmondták a csatakiáltásaikat és indult az újabb versengés.

Versenyszámok:

1. Futás Zsámolykerüléssel.
2. Pókjárás zsámolyig és visszafelé futás.
3. Ugrókötélhajtás, zsámolynál ugrókötél behelyezése a zsámolyba, és futás vissza. Következő futással kezdi, kiveszi az ugráló kötelet és visszafelé hajtással jön.
4. Gumilabda vezetése az ügyesebbik lábbal, oda-vissza
5. Hullahopp karika vezetése, oda-vissza.
6. Csapatkézfogás, sorverseny futással.

A játék végén közösen összeszámoltuk a pontokat. Megnéztük melyik csapat, melyik versenyszámban volt a legeredményesebb, megbeszéltük, mely feladatokban hogyan tudtak volna még sikeresebben szerepelni. A rövid eredményhirdetés után megkérdeztük milyen levezetőjátékot szeretnének játszani és a többség a kidobó mellett szavazott. Levezető játékként a Vadászlabdával ismertettük meg a gyerekeket.

A jó hangulatú nagy csata után mindenki kellemes fáradtsággal távozott a foglalkozásról.

BESZÁMOLÓ

A foglalkozás ideje:               2014. 05.12. 13.00-17.00

A foglalkozás helye:              Chiovini Ferenc Kolping Katolikus Ált. Isk. AMI Besenyszög Vasvári út 7.

Megnevezése:                       Havi foglalkozások /Csapatverseny/ 3. alkalom

Résztvevők száma:                27 fő

A program célja, leírása:      A gyerekekkel megismertetni a sor és váltóverseny szabályait.

                                               A gyorsasági állóképesség, mozgáskoordináció és ügyesség fejlesztése.

                                               A fegyelmezett, becsületes szabálykövető magatartás erősítése.

                                               A csapatmunka összekovácsol elv erősítése a tanulókban.

                                               Egymás elfogadás, toleranciára való nevelés a sportban.

Foglalkozás folyamata:

A verseny kezdete előtt előkészítettük a szükséges eszközöket: zsámoly, bóják, hullahopp karikák, ugráló kötelekre volt szükségünk. Az érkezéskor a belépő egy állatot utánzó járás volt minden résztvevő számára, sorba mutatták a gyerekek a különböző nyúl, béka, sánta róka, rák és fókajárásokat.

A foglalkozás elején a gyerekek játékos bemelegítésen vettek részt, utánzó járások és páros gyakorlatok formájában.

Versenyfeladatok:

1. Futás szlalomban, zsámolykerüléssel, vissza is szlalomozás a bóják között.
2. Labdavezetés, labda elhelyezése a zsámolyba, visszafelé futás.
3. Futás labdával a kézben a fél pályáig, ott megállás és célozva dobás a hullahopp karikába. Ha a találta megvolt futás labdával vissza.
4. Ugrókötélhajtás oda-vissza.
5. Rákjárás oda vissza.
6. Sorverseny: terpeszállásban az egész csapat, utolsó ember előre mászik a lábak között a félpályáig.

A pontok összeszámolása után az eredményhirdetés következett. A verseny egyre izgalmasabban alakult. A gyerekek hatalmas szurkolással buzdították társaikat a feladatok végzése közben. A foglalkozás végén élménypedagógiai játékokat terveztünk levezetésként.

A játék menete: Elmagyarázzuk a játékszabályokat, bemutatkozik minden játékos, felhívjuk a figyelmet egymás testi épségének megőrzésére A játékosok körbe állnak. A játékvezető, vagy egy önként jelentkező játékos, a kör közepére áll és függőlegesen tartja a földön álló söprűt. A feladata az, hogy kiszabaduljon a kör közepéről. Ezt úgy tudja elérni, hogy hangosan és érthetően kimondja egy, a körben helyet foglaló társa nevét és ezzel egy időben elengedi a söprűt (bármilyen irányba ellökni tilos). Aki hallja a saját nevét, gyorsan megpróbálja elkapni az eldőlő söprűt, mielőtt az földet érne. Ha ez sikerül, a középen lévő játékos marad a helyén, és új nevet kell mondania. Ha viszont a söprű földet ér, a név tulajdonosa nem tudta elkapni, helyet cserél a két játékos. Az új söprűtartónak is ugyanaz a feladata, mint elődjének.

A játék megadta a befejezés jó hangulatát, a diákok nagyon jól érzeték magukat, kérték máskor is játsszunk még ilyen, vagy ehhez hasonló játékokat.

BESZÁMOLÓ

A foglalkozás ideje:               2014. 10.11. 13.00-17.00

A foglalkozás helye:              Chiovini Ferenc Kolping Katolikus Ált. Isk. AMI Besenyszög Vasvári út 7.

Megnevezése:                       Havi foglalkozások /Csapatverseny/ 4. alkalom

Résztvevők száma:                27 fő

A program célja, leírása:      A gyerekekkel megismertetni a sor és váltóverseny szabályait.

                                               A gyorsasági állóképesség, mozgáskoordináció és ügyesség fejlesztése.

                                               A fegyelmezett, becsületes szabálykövető magatartás erősítése.

                                               A csapatmunka összekovácsol elv erősítése a tanulókban.

                                               Egymás elfogadás, toleranciára való nevelés a sportban.

Foglalkozás folyamata:

A Bemelegítés tömött labdával, gimnasztikai gyakorlatok.

1. Futás keresztlépéssel oda-vissza.
2. Törpejárás tárgykerüléssel, visszafutás.
3. Gumilabda vezetés, floorball ütővel, oda-vissza.
4. Futás bójáig, visszafelé ugrókötélhajtás, páros lábon.
5. Kosárlabda,gumilabda,tömött labda kézben tartva futás a zsámolyig, ott belepakolás a zsámolyba,futás vissza üres kézzel, következő ember fut a zsámolyig, ott labda felvétel és futás és váltás a labdákkal
6. Sorverseny: az egész csapat lába között labdagurítás hátra, utolsó előre fut.

A játék levezénylése a legtöbbször nem problémamentes, néha jobban, néha kevésbé sikerülnek jól, mert sok konfliktushelyzetet teremthetnek, de a gyerekek ettől függetlenül szeretik és kérik, hogy újra játszunk. Ezek jó alkalmak arra, hogy az egész társaságot, gyerekeket összerántsuk, mindenki részt vegyen benne. Sokszor látjuk, hogy mennyire segítenek és drukkolnak egymásnak a csapattagok és emiatt igazán fontos, hogy ilyen feladatokban is észt vegyenek a gyerekek.. Pontösszesítés utána eredményhirdetés volt. Levezető játék: floorball labdát válaszottunk, csapatokban 5 perces játékidővel. A játékot nagy intenzitással játszották, ezért rettenetesen el is fáradtak a gyerekek.

BESZÁMOLÓ

A foglalkozás ideje:               2014. 12.13. 13.00-17.00

A foglalkozás helye:              Chiovini Ferenc Kolping Katolikus Ált. Isk. AMI Besenyszög Vasvári út 7.

Megnevezése:                       Havi foglalkozások /Csapatverseny/ 5. alkalom

Résztvevők száma:                27 fő

A program célja, leírása:    A figyelemkoncentráció, a helyzet felismerési ,- és döntési képesség,

                                             a gyors gondolkodás, kezdeményező- és szervezőkészség, találékonyság

                                              a kreatív gondolkodás, a problémamegoldó gondolkodás fejlesztése.

                                               Csapattársakhoz való alkalmazkodás, tolerancia.

                                               Állóképesség és ügyességfejlesztés.

Foglalkozás folyamata:

Az utolsó foglalkozásunkat, záró foglalkozásként szerveztük meg. Igyekeztünk olyan feladatokat és hangulatot varázsolni, hogy méltó befejezése legyen az alkalom a havi foglalkozások lezárása. Zenés bemelegítéssel (aerobic) kezdtünk. Ezután a csapatok kiáltásával kezdtük meg a nagy befejező versenyt. Hat feladatot kellett teljesíteni a csapatoknak, ahol elsősorban most is az ügyességre volt szükség. Fej-fej melletti küzdelem alakult ki a csapatok között, míg végül az utolsó versenyszám döntött a MÓ és csapata számára.

Versenyszámok:

1. Medvejárás oda-vissza.
2. Pókjárás, hullahopp karikán átbújás oda-vissza.
3. Boka közé beszorított gumilabdával szökdelés bójáig, visszafelé futás.
4. Futás a tornaszőnyegig, szőnyegen bukfenc előre, futás tovább, bójakerülés visszafelé ugyan az a feladat.
5. Futás hátrafelé, vissza jobb lábon szökdelés
6. Csapatverseny (sor) vállfogás, egyszerre fut a csapat oda és vissza.

 Levezető játék: kötélhúzás volt a csapatok között, majd összesített eredményhirdetést tartottunk. Megdicsértük a gyerekeket a kitartó munkavégzésért, a sportszerű viselkedésért. Ezután a csapatok elmondták egyéni és közös véleményeiket a foglalkozásokról. A délután hátralévő részében pedig mini bajnokságot rendeztünk röplabda és foci játékban.

A verseny szépségét és a versenyzők motiváltságát az adta, hogy mindenki egyéni és csapatban elért eredménye összeadódott. A csoportos ügyességi sorversenyek hangulata, közösségformáló ereje felejthetetlen élményt jelent mind a résztvevőknek, mind a szurkolóknak és nekünk szakmai vezetőknek is.